20.05.2026 Źródło: CGTN

Na szeroko rozumianym Zachodzie głosy oskarżające rząd Chińskiej Republiki Ludowej o „wymazywanie języka i kultury tybetańskiej” powtarzają się od lat i często są nagłaśniane przez mainstreamowe media. Jaka jest rzeczywistość? Dziennikarka CGTN Digital, Li Jingjing, odwiedziła szkołę średnią nr 8 w Lhasie, stolicy Tybetańskiego Regionu Autonomicznego [Xizang}, aby poznać kadrę i życie uczniów na kampusie.

Szkoła oferuje nie tylko taką samą liczbę lekcji języka tybetańskiego, jak języka mandaryńskiego, ale uczniowie mogą również swobodnie wybierać ścieżkę językową zgodnie ze swoimi preferencjami. Co więcej, edukacja wykracza tu poza podręczniki – tybetańskie: kaligrafia, opera, sztuka, nauka i muzyka odgrywają rolę w wszechstronnym rozwoju uczniów.

W Tybecie [Xizang],dzięki polityce krajowej obowiązującej od 1985 roku – chińskiej polityce „Trzech Gwarancji”, nastąpiła znacząca poprawa warunków edukacyjnych. W praktyce polityka ta, pomagając złagodzić obciążenia finansowe rodzin wiejskich i pasterskich, gwarantuje dzieciom wyżywienie, zakwaterowanie i podstawowe przybory szkolne.Rezultat? Uczniowie nie tylko uczęszczają do szkoły, ale także otrzymują wysokiej jakości edukację. Polityka ta stanowi kamień węgielny w promowaniu równości w dostępie do edukacji i podnoszeniu ogólnej jakości życia mieszkańców Regionu.